Sandra C. Hagmann

Sandra Hagmann ist eine Sales-, Marketing-, und Philanthropie-Spezialistin mit einem EMBA im Bereich Innovation und digitaler Transformation und einem CAS in transkultureller Kommunikation und Ethik. Seit 2024 verantwortet sie bei der USZ Foundation die strategische Finanzierung wegweisender medizinischer Forschungs- und Innovationsprojekte am Universitätsspital Zürich – eine Tätigkeit, die Zukunftsorientierung mit gesellschaftlicher Verantwortung verbindet.

Sandra Hagmann ist in Herrliberg aufgewachsen und lebt seit 2016 mit ihren beiden Kindern (8 und 12 – Primarschule & Sekundarschule) in Meilen, ihrem «Dihei», das ihr weit mehr als ein Wohnort ist. Dieses tiefe Verwurzelungsgefühl motiviert sie, Meilen als lebens- und familienfreundliche Gemeinde mitzugestalten.

Von 2018 bis 2022 prägte sie als gewähltes Mitglied der Sozialbehörde mit Verantwortung für das Asylwesen die soziale Landschaft Meilens und engagierte sich Anfang 2022 intensiv mit der ersten Integration der Menschen aus der Ukraine. 2020 wirkte sie in der Projektgruppe des Gemeinderats «CTC Community That Cares» mit, um gesellschaftlichen Zusammenhalt und Sicherheit für Kinder und Jugendliche zu fördern. Acht Jahre war sie im Vorstand des Elternvereins Meilen, davon fünf Jahre als Präsidentin, und leitet seit über 7 Jahren das Kolibri der reformierten Kirche. Auch in der Mittagsbetreuung des Schülerclubs Feldmeilen (Verein FEE) wirkte sie aktiv mit.

Als Mentorin bei Caritas Zürich begleitet und coacht sie Jugendliche mit Migrationshintergrund bei der Lehrstellensuche. Nebenberuflich ist sie Dozentin und Prüfungsexpertin bei der KV Bildungsgruppe.

Sandra Hagmann zeichnet sich besonders durch analytisches und strategisches Denken gepaart mit einer unkomplizierten Hands-on-Mentalität aus.

Sandra Hagmann sieht die Schule als Herzstück gesellschaftlichen Wandels. Sie ist überzeugt, dass neue Kompetenzen, veränderte Bedürfnisse und innovative Lernformen essenziell sind. Mit Leidenschaft und Weitsicht will sie dafür sorgen, dass Meilens Schulen diesen Herausforderungen gerecht werden und ein lebendiger, einladender Ort bleiben, an dem Kinder und Lehrpersonen gerne lernen, wachsen und Gemeinschaft erleben. Bildung ist ihrer Meinung nach, das entscheidendste Gut der Schweizer Wirtschaft. Obwohl ihr ein massvoller Umgang mit Ressourcen wichtig ist, weiss sie auch, dass das Einzige, was langfristig teurer ist als Bildung – keine, falsche oder zu wenig Bildung ist (J.F. Kennedy).